Astrología Integral

La escritura autobiográfica es considerada como una técnica terapéutica, y en muchos casos se utiliza con fines psicológicos.

La autobiografía de mente, cuerpo y alma -considerados como unidad en la filosofía del yoga que practico y enseño hace 20 años- busca el autoconocimiento a través de ejercicios concretos. Utilizaremos técnicas de escritura creativa y de artes expresivas, y procuraremos una visión holística utilizando, por ejemplo, Yama y Niyama, los primeros caminos del yoga, que nos invitan a hacer una reflexión ética sobre la manera en que somos en el mundo. Yama nos cuestiona sobre el respeto a la vida y el ejercicio de la violencia; también sobre la mentira y la verdad; el malgasto de energía y Niyama, por ejemplo, nos invita a mantener la limpieza interior y exterior; a aceptar los hechos con benevolencia y sentirnos contentos con nosotros mismos; a conocernos en profundidad; a aceptar la sabiduría universal.

El reto es trabajar de manera escrita los diferentes aspectos de nuestras emociones, sentimientos y pensamientos para profundizar en ese proceso de auto—conocimiento y balancear la intensidad de los eventos que por momentos desbordan nuestra mente o corazón.

Vencer el temor a escudriñar en lo profundo de nuestro ser y darle voz a nuestro sentir nos hace más empáticos y sensibles frente a las vivencias de otros, y agudizaremos la capacidad de conectar los acontecimientos positivos, neutros y negativos de nuestra vida y la de los otros.

Objetivos

General

–          Adquirir conocimientos teóricos y prácticos de escritura creativa auto—biográfica.

–          Trabajar ejercicios concretos de escritura creativa.

Específicos

–          Desarrollar aptitudes para escribir nuestra propia historia.

–          Abrirse a la posibilidad de que exista más de una versión de nuestra historia.

–          Aprender a escribir sin miedo y a editar sin misericordia.

–          Interpretar textos y aprender a leer entre líneas.

–          Formar consejeros idóneos en diversos temas.

Formas de Evaluación

·         Tarea final: Responder los cuestionarios de sus profesores con el fin de avanzar al próximo nivel.

Extracto del Curso Aprenderemos a escribir sobre nosotros mismos con el ánimo de profundizar en nuestras emociones, sentimientos y pensamientos, comprendiendo que podemos elegir de qué manera contamos nuestra vida.

Duración total del Curso (Aprox.)

H           :       200 horas         M         :                       S         : 100 Semanas

Ventajas o Beneficios del Curso

·         Aprenderás a escribir sin miedo.

·         Aprenderás a contar tu historia de diferentes maneras, ángulos y visiones.

·         Aprenderás nuevas maneras de escribir y editar tu pasado, presente y proyecciones futuras.

·         Entenderás el valor del diario/no a diario.

·         Elegirás el género en que quieres contar tu historia.

·         Harás parte de un grupo que compartirá sus textos y leerá los tuyos.

Requerimientos del Curso

·         Estar dispuesto(a) a comprender la idea de mente, cuerpo y alma como una unidad.

·         Tener disposición creativa (o el interés por desarrollarla) frente a la escritura autobiográfica.

·         Dispositivo electrónico (equipo móvil de telefonía, Tablet, laptop o PC)

·         Si lleva un diario, tenerlo a la mano (para usted únicamente).

·         Si tiene fotos antiguas, álbumes o imágenes de su historia familiar, tenerlas a la mano.

Público objetivo del Curso

·         Personas dispuestas a leer, debatir, compartir, confrontar y escuchar

·         Adolescentes y personas interesadas de cualquier edad

Materiales Incluidos en el Curso

·         Textos de estudio para las diferentes disciplinas

·         Acceso a videos sobre técnicas específicas

·         Elementos necesarios para los talleres que se organizarán periódicamente

Estructura del Curso

1.    Asignaturas del Segundo Nivel

·          

Nivel II

Temas

·         Por qué escribir sobre uno mismo

·         Dibujar el mapa biográfico

·         Yo y los otros

·         Trazar el origen

2.    Nivel III

                     Temas

·         Cronología de los recuerdos

·         Obstáculos internos – externos

·         Estímulos de la memoria

·         Diario / No a Diario

3.    Nivel IV

Temas

·         Yo: el personaje

·         La historia familiar

·         Acontecimientos que marcaron el cuerpo y el alma

·         El testigo: Las mismas historias, otros ángulos.

4.    Nivel V

Temas

·         ¿Quiénes escriben sobre nuestros temas de interés?

·         Revisión de apuntes

·         Álbum familiar

·         Cartas familiares

5.    Nivel VI

Temas

·         Relectura

·         Dibujar / Fotografiar / Intervenir el texto

·         La forma del texto: Género, tono y longitud

·         Edición Final

§  Tareas

·         Práctica sobre casos reales

§  Evaluaciones

§  Hablemos sobre el Álbum familiar

§  Cómo intervenir el texto

§  ¿Qué estímulo de la memoria utiliza?

El curso tiene como objetivo, que el alumno logre entender como funciona la música; qué es lo que se necesita para hacerla posible¸ qué instrumentos se utilizan para ejecutarla, que elementos conforman un estilo musical; cuales son las utilidades de la música a través de la historia y, sus principales exponentes.

OBJETIVOS

Generales

·         Adquirir conocimientos teóricos y prácticos de la música occidental

·         Entender otras visiones musicales del mundo.

Específicos

·         Entender las diferentes partes que hacen la música

·         Armonía, Melodía y Ritmo

·         Entender las diferencias de los distintos estilos musicales

·         Utilidad de la música e distintas disciplinas artísticas

·         Entendimiento básico de la teoría musical

·         Entendimiento básico de la armonía y el ritmo

Formas de Evaluación

·         Tareas periódicas diseñadas para consolidar los conocimientos transmitidos en clases

·         Proyecto final sobre la aplicación de la música en distintas áreas artísticas

Extracto del curso

·         Entenderemos que la música es un lenguaje y como tal, es capaz de transmitir muchos sentimientos y conocimientos a través de los sonidos, sin necesidad de la palabra.

Establecer el nivel de dificultad

Todos los niveles, principiantes e intermedios

Duración total del curso

Dos niveles de 40 horas cada uno, con dos horas de clases por semana para un total de 80 horas

Ventajas o Beneficios del Curso

·         Entender la música como un lenguaje que es capaz de transmitir emociones que se hacen evidente a través de la palabra

·         Entender y valorar el poder de la música en la vida diaria

·         Tener un concepto real de las herramientas para hacer música.

Requerimientos del curso

·         Tener disposición creativa (o el interés por desarrollarla)

·         Dispositivo electrónico (equipo móvil, de telefonía, Tablet, laptop o PC)

·         Audífonos.

·         Acceso a Internet

Público objetivo del curso

·         Personas dispuestas a leer, debatir, compartir, confrontar y escuchar

·         Adolescentes y personas interesadas de cualquier edad

Materiales incluidos en el curso

·         Textos de estudio

·         Acceso a videos

Estructura del Curso

Asignaturas del Tercer Nivel – MÚSICA

·         Lecciones

o   Temas

·         Introducción a la música

·         Inicio de la música

·         Historia de la música

·         Teoría de la música

·         Ritmo

·         Armonía

·         Melodía

Asignaturas del Cuarto Nivel – MÚSICA

·         Intervalos musicales

·         Tonalidad

·         Afinación

·         Estilos musicales a través de la historia

·         El lenguaje musical y sus alcances

·         La música como elemento sanador

·         Rudimentos básicos para la composición

·         Tareas

·         Evaluaciones sobre los temas teóricos y ejercicios sobre los temas prácticos